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一文读懂高中数学知识点(二十)-空间向量与立体几何·一

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文章发表:10-27
来自合集: 一文读懂高中数学知识点系列

文前语:

家人朋友们!高中数学基础知识频道第二十篇出炉啦!_(虚照 阿哈)

不知不觉间已经更新到第二十篇了,正好,也进入了选修的大门,选修中的内容难度更高,也更深入,但是还请大家沉住气,细心分析,你也可以很好的掌握选修中的内容!_(米游姬 感谢)

本章节将必修二的平面向量相关知识迁移到空间中,引入了“空间向量”这一概念,既然有向量,同样的就会有空间坐标系,这将是大家解决立体几何这一“拦路虎”的大法宝_(米游兔 OK)。空间向量中许多运算的性质仍然可以沿用平面向量的相关知识点,是对高中“向量”这一概念的拓展和补充,难度不会很大,大家跟上耐心学,也能很快掌握。_(虚照 送你)

该频道会保持更新,希望能够帮到还在高中求学的你,有不懂的地方可以评论区或后台和帖主讨论哦!帖主很希望能帮到大家,所以还请大家多多点赞和收藏,助力帖主成为你的知识库鸭!_(开拓者 加油)

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空间向量与立体几何-空间向量及其运算

一、空间向量概念

       在必修二的平面向量教学中,我们已经了解了平面向量的基本特性,也知道向量可以放在平面直角坐标系当中进行表达。那么在空间中,是否也有向量这一概念呢?答案是肯定的,同样在空间中,有大小、有方向的量就称作空间向量。

二、空间向量的运算法则

平面向量有加法、减法、数乘、数量积的相关运算,同样的,空间向量也有相关运算。

任意两个空间向量总是共面的,这句话对零向量显然成立。那么对非零向量,任意两个空间向量可平移到共起点,那么剩余至少一个点,至多两个点作为两个向量的终点,此时两个空间向量算上起点,向量共线时自然共面,而向量不共线时,三个点可以确定一个平面,那么这两个空间向量共面。

基于这个前提,如表2-1所示类比平面向量的加法、减法、数乘、数量积来类比空间向量的加法、减法、数乘与数量积运算。

表2-1中没有给出空间向量加法、减法、数乘、数量积的坐标运算表达,这在下文中空间向量在空间坐标系中的表达中讲述。

空间向量的数量积也同样继承平面向量数量积的相关性质:

三、空间向量基本定理

       在平面向量中,学习了两个基本性质:

四、空间向量坐标表示

和平面向量在坐标系中的表示一样,空间向量相关运算及定理在坐标下的表示与证明如表4-1所示

学习了空间向量在坐标表示下的相关运算,那么就需要了解空间坐标系怎么建立:

①   选定空间中一点O作为坐标系原点

②   过O点作三条两两垂直的直线

③   选定一条直线的某个方向作为x轴正向

④   根据“右手系”法则确定y轴,z轴方向,“右手系”法则如图4.2所示:右手拇指指向为x轴正向,食指张开,为y轴正向,中指弯折,指向为z轴正向。建立好的坐标系如图4.3所示。

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