在成长的过程中,我们会发现按部就班其实是一件非常有导向性的事情:在什么样的年纪该做什么样的事情是已经被安排好了的。在三到六岁时就该去幼儿园、六岁到十二岁应该去读小学、十二岁到十五岁进入初中、十五岁到十八岁踏进高中......按部就班的人生轨迹是前人在自身经历积累的过程中总结出来的最好的一条道路,人类的发展在很大程度上是依靠吸取了前人留下的教训而进步的,因此什么样的年纪就该做什么样的事情,按部就班是最好的选择。
在成长的过程中,我们会发现按部就班其实是一件非常有导向性的事情:在什么样的年纪该做什么样的事情是已经被安排好了的。在三到六岁时就该去幼儿园、六岁到十二岁应该去读小学、十二岁到十五岁进入初中、十五岁到十八岁踏进高中......按部就班的人生轨迹是前人在自身经历积累的过程中总结出来的最好的一条道路,人类的发展在很大程度上是依靠吸取了前人留下的教训而进步的,因此什么样的年纪就该做什么样的事情,按部就班是最好的选择。